We zijn een kleuter rijker. Welkom lieve kerel.
Voor wie het nog niet wist, we zijn het brandweerproject gestart. ;-)
Even mijn flessen tellen die ik meebracht.
Hé, er zit een speciale dop tussen. Hoe komt dat nu?
Ik maakte deze fiets met mijn mama, maar ik mag er niet echt op gaan zitten!
Wat een mooie brandweerwagen!
Hoekenwerk deze week:
Voor beeldknap probeerden we een brandweerwagen op te kleven volgens een driestappenplan
(zie raam).
Niet makkelijk maar sommigen durfden de uitdaging aan te gaan! Bravo!
Wat gaan we nu met die flessen doen Cleo?
We proberen die rood te maken zonder verf aan de buitenkant te verven.
We doen wat rode verf en een klein beetje water in de fles, dopje erop en schudden maar!
Wow, dat lukt echt!
Vuur maken zonder dat onze handen in verf zijn, wij kunnen dat!
Een druppeltje rood, een druppeltje geel, ... en dan plots... ORANJE!
We legden pomponnen op elke cirkel in de vlammetjes.
We gebruikten daarbij een pincet.
We bouwden een brandweerkazerne.
We rolden brandweerslangen uit plasticine en legden ze op de rode spiraal.
Daarna probeerden we het balletje door de spiraal te blazen.
We prikten luikjes in het bruine papier, om later op ons fel gekleurde vlammen te kleven .
We schilderden op de brandweerslangen.
We kleefden stukjes crêpepapier op de zelfklevende vlam.
We toverden de vlammen tevoorschijn.
We kleefden overal vlammen op, om later te kunnen blussen.
We waagden ons aan een moeilijke brandweerpuzzel.
We speelden een memorie van brandweerpuzzelstukken.
Er werd een ladder telspel gespeeld.
We schilderden vlammen.
Er kon ook echt geblust worden met water.
We lazen een leuk boekje, door een kleuter meegebracht.
Een doorzetterstalent in de bloeikring!
Ook bij de oudsten was het allemaal brandweer dat de klok sloeg.
Er wou een kleuter ook over strepen werken.
Dus we hielden een cocooning over ladders.
Ladders tekenen en daarna met een oorstokje en water wegwissen.
Een brandweerwagen met ladder proberen natekenen.
Een ladder maken met pijpenragers van deze "breistaven".
Een ladder kleven met glanspapier.
Korte, lange, maar tegelijk ook dikke en dunne ladders boetseren.
Goed opletten, telkens twee eigenschappen moeten correct zijn.
Ladders leggen met de rekenstaafjes.
Gek hoor, we nemen telkens 4 staafjes voor de zijkant,
maar toch wordt de ene ladder langer, dan de andere.
Ladders maken met de kapplablokjes.
Eerst gooien met de dobbelsteen, evenveel kapplablokjes nemen.
Het denkspelletje.
Een ladder maken met de plusblokjes.
Een brandweerpuzzel.
Telboxtijd bij Romanie!!
Vanaf deze week gebeurt dit op vaste momenten want Romanie werkt nu bijna fulltime bij ons! Joepie!
Mmm, wij maken mormelsoep!
Tijdens de boekenkring kijken wij in verschillende boeken over de brandweer.
We geven de boekjes door en denken even na over zaken die wij graag willen weten/doen/zijn tijdens het project.
Contractwerk.
Samenknap:
Wij willen brandende huizen en brandende flats in onze klas.
Aan de slag.
Samenknap
Wij proberen zo snel mogelijk de brand te blussen!
Rekenknap
Een getallenpuzzel van een brandweerwagen.
Taalknap:
Wij proberen de codes te kraken zodat we de brand kunnen blussen.
Veel zoekwerk.
We deden dit ook samen in de kring maar met water!
Telkens als wij de code gekraakt hadden kregen we een opdracht om een aantal bekertjes water in de pot te doen. De kleuters konden vergelijken met een andere pot of we genoeg water hadden om te blussen. Veel denkwerk! Knap gedaan!
Samenknap.
een tafereel bouwen in de zandtafel.
Later worden daar situaties nagespeeld waar brandweerinterventies nodig zijn.
We maakten enkele headsets om te gebruiken in onze noodcentrale.
We bouwden daken op onze huizen.
We kleefden vlammen,...
Brand in onze straat.
We werkten onze noodcentrale af.
Een kaart kon niet ontbreken.
Waar brandt het?
Waar zijn er brandweerwagens voor handen?
Welke afstand moet er worden overbrugd?
Hebben we een vliegtuig nodig? Of niet?
Volgende week werken we hier nog verder aan.
Vlammen, veeeeeeel vlammen.
Ons noodcentrale nummer.
Allerlei vormen knippen en plakken
We maken onze eigen brandweerwagen. Wat heeft hij allemaal nodig?
Help! Onze klas staat in brand. Bel 112!
Wij kregen een opdracht van de boterbloemen om letters te maken voor hun brandweerkazerne.
Wat hebben wij dat goed gedaan!
Super zeg, bedankt!! Die kleven we vast op een plank!
Spelletjesdag.
Leuk dat er zoveel kinderen steeds weer nieuwe spelletjes meebrengen.
Ons nieuw spelletje = getest en goedgekeurd! Leuk!
6 op een rij ;-)
Schrijfdans met vlammen!
Gelukkig werden die ook geblust! ;-)
Eerst bouwen we allerlei huizen om ze daarna in vuur en vlam te zetten.
Hoe gaan we dat dan doen? Even denken,...
WAW!
Cocooning met het 4e lj
De telbox.
We scheurden papiertjes en kleefden die op.
Dit werd een kampvuurtje doordat we er echte takjes onder kleefden.
We zijn ook een brandweerhelm aan het maken uit papier mache.
Hoe bouw je een brandweerkazerne?
Even kijken op de IPad.
Wij willen een grote brandweerwagen bouwen.
Wat hebben we allemaal nodig?
Rood laken, stoelen, een stuur, een ladder, wielen,...
Voila, we zijn er klaar voor!
Onze yogakring werd vervangen door een heuse vuurkring.
We tekenden onze zorgen op een stukje papier.
Wie wou, kon zijn zorgen in de vuurschaal gooien.
We zagen onze zorgen in rook veranderen.
Weg ermee.
Eerst een vuurtje stoken met een echte vuurstick.
Een vuurstick? Wat is dat dan eigenlijk?
We eten ons stukje fruit rond de vuurschaal.
Op vrijdagnamiddag was er ook nog toneel voor de boterbloemen.
We gingen naar CC Guldenburg en het stuk heette Lampionaio.
(sorry, jullie waren hiervan niet op de hoogte!)
We hadden deze week Louise en Hannelore (stagiaires) op bezoek.
Bedankt om te helpen deze week en succes met de studies!
